Metodologia

No final da formação os formandos deverão ser capazes de:

• Integrar autonomia e vínculo emocional no dia-a-dia;

• Criar relações mais conscientes e cooperativas com as crianças;

• Equilibrar liberdade, limites e conexão;

• Desenvolver ferramentas práticas para uma educação mais respeitosa

Programa

• A criança como ser competente e capaz;

• O adulto como guia e modelo emocional;

• Cooperação em vez de controlo;

• Rotinas conscientes e comunicação respeitosa;

• Estrategias para promover independência com segurança emocional;

Destinatários

Esta formação destina-se a todas as pessoas que tenham interesse pela área de educação, pais, educadores e profissionais de infância.