Metodologia

No final da formação os formandos deverão ser capazes de:

• Distinguir as diferentes teorias de motivação;

• Interpretar o papel de um sistema de recompensas numa organização;

• Definir os objetivos de um sistema de recompensas;

• Definir os fatores que estimulam a atividade de formação;

• Identificar os fatores que influenciam os sistemas de recompensas;

• Executar os métodos e técnicas de gestão de carreiras;

• Elaborar 1 plano de formação com a durabilidade de um ano;

• Construir um modelo de avaliação da formação; 

Programa

• Desenvolvimento pessoal/profissional

 

1. O desenvolvimento pessoal e profissional;

2. A gestão do tempo e organização do trabalho;

3. Planificação de tarefas;

4. Técnicas para cumprir objetivos de trabalho e recursos de apoio;

5. Gestão do tempo e planeamento;

6. Os desperdiçadores de tempo;

7. Distinção entre tarefas urgentes e importantes;

8. Gestão do stress;

9. Definição e causas de stress;

10. Sintomas e sinais de stress;

11. Técnicas de gestão de stress;

 

• Gestão de conflitos

 

1. Relacionamento interpessoal; princípios, atitudes e comportamentos, a escuta ativa e assertividade;

2. Empatia no contexto profissional;

3. O conflito:definição, tipos e causas;

4. Potenciais respostas ao conflito;

5. Técnicas de gestão e resolução de conflitos;

6. Benefícios da gestão de conflitos;

7. A utilização de dinâmicas de grupo para mediação de conflitos;

 

• Gestão de equipas

 

1. ·Gestão de grupos;

2. Grupos formais e grupos informais nas organizações;

3. Funções dos grupos;

4. Estilos de liderança nos diversos estádios de desenvolvimento dos grupos;

5. Importância do trabalho em equipa;

6. Vantagens do trabalho em equipa;

7. Os 5 C's do trabalho em equipa;

8. Delegar: Vantagens da distribuição de tarefas;

9. Conceito de motivação;

10. Perigos da desmotivação;

11. Teorias da motivação de Maslow;

12. Motivação de uma equipa;

13. Fator de desempenho profissional, na tomada de decisões, criatividade, motivação e na gestão da mudança;

 

• Inteligência Emocional

 

1. Conceito de Emoção;

2. Identificar as emoções básicas e os seus efeitos no comportamento;

3. Os componentes da emoção e experiência subjetiva;

4. Resposta fisiológica e resposta comportamental;

5. Conceito de inteligência emocional;

6. Tipos de inteligência;

7. Os 5 pilares da inteligência emocional;

8. A importância de desenvolver a inteligência emocional;

9. Inteligência emocional no contexto profissional;

10. Estratégias para desenvolver a inteligência emocional;

 

Destinatários

Esta formação destina-se a todos os que pretendam adquirir conhecimentos na área de trabalho de gestão de pessoas e que pretendam desempenhar funções de recrutamento, melhorar a nível pessoal, evoluir, assim como colaboradores da área e que pretendam atualizar as suas competências ou desempregados. 

 

Pode realizar esta formação num só regime: 

 

• Live training 

Neste Regime usufrui de aulas em direto uma vez por semana das 19h30 às 22h30, com a câmera ligada (o dia de semana será a delinear de acordo com a calendarização que temos em vigor). Este modo de aprendizagem permite a partilha de experiências entre formadores e formandos, promovendo o dinamismo, o espírito de entreajuda e o acompanhamento na hora da aula. Para além das aulas em direto terá também uma aula assíncrona por semana. Esta aula assíncrona é uma etapa de elaboração de trabalhos propostos ou esclarecimento de dúvidas acerca da matéria dada. 

 

Valores:

 

Live Training

 

Pronto pagamento - 560€ (Valor promocional)

ou 8 mensalidades de 112€